| A
EAD se constitui em novo modelo que corresponde a uma mudança
nas relações entre ciência, técnica e
sociedade, consolidado numa atividade sistemática interativa
que permite a produção conjunta de conhecimentos de
base e de bens, destinados a satisfazerem a uma demanda ou á
uma necessidade específica. Esses programas têm se
tornado um dos principais instrumentos de gestão das políticas
públicas. Dentre suas características, se destacam
a existência de marcos temporais e o fato de se inserirem
num contexto pré-existente com o objetivo de desenvolver
novas competências.
Nessa
concepção, a pesquisa torna-se uma atividade total
que deve contribuir, simultaneamente, para a produção
de conhecimentos certificados, de bens coletivos, de vantagens competitivas,
de competências profissionais, mas também de uma cultura
de tomada de decisões compartilhadas pelo maior número
possível de atores.
Neste
cenário o processo de gestão compreende uma avaliação
e um acompanhamento permanente, considera os conteúdos científicos
e técnicos, os laços entre os atores, e também
os resultados obtidos e sua congruência com os objetivos do
programa.
O
Nead do UBM, no tocante a pesquisa visa criar e fortalecer linhas
de pesquisa mediante articulação de ações
de ensino, pesquisa, extensão, ensino de graduação
com a pós-graduação.
Para
tanto desenvolverá projetos multidisciplinares e integrados
de pesquisa, envolvendo todos os segmentos relacionados com EAD,
em todos os cenários e níveis de formação.
A multidisciplinaridade e o apoio das tecnologias de comunicação
e de informação serão forças motrizes
nessa caminhada, bem como áreas que tragam enormes contribuições
para EAD como a da Ciência e Engenharia de Computação,
onde destaca-se a área de Inteligência Artificial (IA).
As
linhas de pesquisas deverão ser coordenadas por doutores
e mestres, envolverão, alunos de graduação
e pós-graduação, docentes e pessoal de apoio
técnico.
Linhas de Pesquisa de Interesse do Nead do UBM
Define-se
como “linha de pesquisa” um conjunto de temas, mais
ou menos homogêneo, que delimita diversas áreas de
atuação / campos de interesse. Com essa conceituação,
são definidas quatro linhas de pesquisa do Nead do UBM:
- Desenvolvimento de Ambientes para EAD, baseados no paradigma
de colaboração e cooperação, estruturados
e desenvolvidos sobre filosofia de softwares livres;
- Desenvolvimento de estratégias pedagógicas
e instrucionais para capacitação de docentes no
uso de novas tecnologias de informação e comunicação
(NTIC) em EAD.
- Aplicação de Técnicas de Inteligência
Artificial para aumentar a autonomia dos ambientes de aprendizado
a distância.
- Estudo do uso de EAD na aprendizagem cognitiva.
|